当前，新冠肺炎疫情防控形势依旧严峻复杂，我校在严格落实各项常态化疫情防控措施的基础上，加强了各项疫情防控工作措施，强化了防控管理和防疫宣传教育，全面做好校园疫情防控工作。

01核酸检测

加强了校内师生日常核酸检测，按照每天20%的比例轮检到位，截止发稿之前，我校已开展了三轮的全员核酸检测，结果全为阴性。

02监控制度

从严从紧落实学校师生因病缺勤，缺课跟踪制度，认真执行晨午检制度，做到记录齐全，跟踪管理到位。

03封闭管理

严格实施校园封闭管理，严格控制校外人员进入，落实扫码登记，佩戴口罩，保持1米安全距离，进行体温测量。同时，学校还通过规定学生按照“七步洗手法”洗手，提升在校学生的疫情防控意识。

04错峰用餐

实行食堂错峰用餐，学生间隔一米有序排队，等候取餐。

05通风消杀

切实做好教室、食堂、宿舍等重点场所的卫生清洁、消杀和通风等工作，并做好消杀记录台账。

06查漏补缺

强化应急处置演练。我校在第一次演练的基础上，认真总结了演练经验，及时查漏补缺，完善和强化了第二次的演练预案并加以实施开展。第二次演练共模拟十个场景进行实战演练，进一步检验了校园疫情防控体系和应急处置的能力。

演练场景

下午，学校突然接医院来电，昨日全员核酸检测中有一组混检人员中检测出阳性。

一、负责：疫情监测组、综合协调组

①立刻汇报校长，召开紧急会议，作出封校决定。

②向市教育局和区疾控汇报。

二、负责：现场处置组

①在校外张贴封校告示；

②并设置警戒线；

③严格管控人员出入。

三、负责：现场处置组

①召集混检中测出阳性的相关的10位同学迅速按要求至旗台广场前坪空旷处，切实保持安全距离；

②更换N95口罩，待有关部门进行单人份核酸检测并送检。

四、负责：现场处置组、对外联络组

①广播通知所有学生戴上口罩，在本班教室原地待命，等待下一步指示。在班老师安抚学生情绪，在校教师在办公室内带好口罩，做好防护，原地待命。

②同时通知家长配合做好相关工作，稳定学生情绪。

③两小时后收到通知，某学生为确诊学生；校医做好防护，将该学生带至隔离室，待疾控部门来人来车接走；其余同学做好相应隔离。

④按区疾控指导，迅速进行流调，明确密接者、次密接者。

五、负责：对外联络组、消毒防疫组

①密接者由区疾控安排转运专车送指定隔离酒店隔离；

②其余师生均为次密接者，所有寄宿学生封在校内，走读学生分批次由转运专车转运至隔离酒店集中隔离、监测；

③核算所需转运车辆及所需床位报区疾控：校内共计师生人数，学校床位数量，需转运并安排食宿人员，共需车辆台数；

④通知专业机构对校园全面进行消杀；

⑤将整栋楼层全部寝室设置为校内隔离室备用，并设置专用通道。

六、负责：宣传教育组

①走读生每班安排一名老师陪同前往酒店集中隔离；

②校领导率年级组长及一名心理老师在隔离酒店坐镇指挥，协调好师生在隔离酒店的核检、住宿、就餐、心理辅导、线上教学等事宜。

七、负责：现场处置组、对外联络组

区疾控派医生驻点学校，组织对校内师生进行全员有效核酸检测。

八、负责：消毒防疫组、物资保障组

①分批组织寄宿学生回寝，开窗开门通风；

②总务处组织人员送餐到寝，满足学生基本生活需求。

九、负责：物资保障组、宣传教育组、先锋服务组

①将任课老师隔离在任教班级教室，根据学校条件满足生活基本需求；

②经核检后安排志愿者待命，为封校期间提供交通等方面的保障服务；

③经核检后志愿者老师配合年级组、班主任对寄宿生进行管理和心理辅导。

十、负责：宣传教育组

经核检后组织教师启动线上教学，做到停课不停学。

面对新冠疫情蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，不断加强与完善疫情防控工作。把疫情防控工作列入学校的常规性工作，使疫情防控工作常态化，规范化，创建平安和谐校园。